.JPG)
.jpg)
Buổi sinh hoạt tập trung vào các nội dung liên quan đến việc tổ chức thực hiện hoạt động TN-HN cho học sinh với các hoạt động sau:
- Tổ chức hoạt động nghiên cứu bài học: Tiết dạy minh họa chủ đề 3, HĐTN-HN lớp 9 được thực hiện với sự chuẩn bị công phu, thiết kế các hoạt động sáng tạo và hấp dẫn. Tiết học đã tạo điều kiện cho học sinh phát huy năng lực cá nhân, mạnh dạn tham gia vào các hoạt động trải nghiệm. Sau tiết dạy, giáo viên trong cụm cùng phân tích, rút kinh nghiệm để hoàn thiện phương pháp giảng dạy.
- Báo cáo tình hình tổ chức dạy học tại các trường: Đại diện các trường chia sẻ về kết quả triển khai môn HĐTN-HN, nêu rõ những thuận lợi, khó khăn, cách làm hay và các sáng kiến trong tổ chức dạy học.
- Thảo luận và đề xuất giải pháp: Các giáo viên đã thảo luận sôi nổi về tiết dạy minh họa cũng như tình hình tổ chức dạy học. Những đề xuất đáng chú ý bao gồm cách thức tổ chức hoạt động theo chủ đề hàng tháng đối với tiết sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp và các tiết học chủ đề.
- Kết quả nổi bật: Tiết dạy minh họa mang lại hiệu quả cao, giúp học sinh tích cực, chủ động trong học tập và tăng thêm hứng thú với môn học. Các trường trong cụm đã tích cực chia sẻ kinh nghiệm và đề xuất các giải pháp thiết thực để nâng cao chất lượng giảng dạy môn HĐTN-HN.
Buổi sinh hoạt chuyên môn đã diễn ra thành công, mang lại nhiều kinh nghiệm quý báu, khẳng định vai trò quan trọng của môn HĐTN-HN trong việc phát triển kỹ năng và định hướng nghề nghiệp cho học sinh. Phòng GD&ĐT huyện Quế Sơn đánh giá cao tinh thần hợp tác và sáng tạo của Cụm chuyên môn số 2, đồng thời khuyến khích các cụm chuyên môn khác tiếp tục nhân rộng những hoạt động chuyên môn thiết thực, hiệu quả trong thời gian tới.
